My Words, My Life!

这几天的天气出奇的好，阳光明媚，蓝蓝的天空，雪白的云彩，使人心中感到非常的舒服。不知不觉中，新的学期马上就要过去一半了，在这新的学期里，我们的家庭又有了新的成员，他们是那样地可爱，那样地有活力，使我也深受感染，好像也把我拽回了大学时代。

新的学期，新的变化。在这个学期里，我所有的课都是用多媒体来上的，这对我来说是个不小的挑战。因为是第一次，所以一切还在摸索中。最大的感受有两点：一是用多媒体授课使课堂讲授的内容更有条理性。一张，一张，一张……做PPT的过程就是一个教师理清授课内容、抓住课堂重点的过程。以前拿粉笔黑板上课，也有一个条理，但是有时会出现讲哪算哪的情况，现在有了PPT，上课的大框架在授课时是无法改动的。如果突然灵感乍现的话，我们还有粉笔可以帮忙。二是用多媒体上课，锻炼了我的打字速度。一周的课基本上要做30张左右的PPT，备课从以前的拿一本字典伏案而写，到现在对着电脑不停的敲。回头看看，现在打字速度，不论是中文还是英文，都有很大的提高啊。哈哈！  

多媒体还帮我完成了我迟到一年的诺言。去年给06级同学说要看电影，可是一直没有实现。今年有了多媒体，终于可以使我再次“堂堂正正地”做人了。

是啊，我们应该回头再看看了。写作课和泛读课，对我来说，是一个非常非常大的挑战。要把这两门课上好不是那么容易。写作课可能会给同学一种感觉是课堂上老师讲了很多写作的技巧，怎么用词，怎么写好句子，文章怎么布局等等。可是课后当同学们拿起笔时，又觉得老师讲的我怎么用不上呢？泛读课的问题是如何在提高同学们阅读质量和阅读速度的同时，使泛读课更加有趣。换句话说，如何使一门英语技能课在训练学生技能的同时，提高学生的思维和交流能力、培养学生的人文素质？从某种意义上说，我认为人文素养的培养和积淀比技能的训练，对于一名大学生，一个社会人来说，更加重要。

这就是我面临的问题，也是我努力要解决的问题。幸运的是，还有很多人站在我的身边同我一起寻找解决问题的答案，他们就是我可爱的学生—我的家庭成员！希望06级、07级的家庭成员，大家看到这篇文章后，能把你们这半学期上课的感受、对我的意见和建议（包括授课方式、课堂内容等等）、以及你们对咱们这门课的想法，everything，作为留言写下来（请注明年级和班级）。我会认真地读每一个人的文字，认真地思考大家的意见和建议。我想，只有我们共同努力，我们才能真正地享受每一堂课！谢谢大家，谢谢！  

在科大，有这样一位老师……

在科大，有这样一位老师，
他除了完成学校安排的每周三次的课时之外，
强制性的给学生另加三次课并且每次都点名生怕哪个学生不重视他的教课。

在科大，有这样一位老师，
他每天都要布置一大堆他估计足够学生不吃不喝学习到熄灯时分的作业，
次日上课之前就收上来，批改到深夜坚持第二天早上学生就能拿到他评语丰富的作业本。

在科大，有这样一位老师，
他可以把作业错误比较多的同学抓到他家里，
像教育小学生一样一个一个指出他们错误的根源并且强迫他们当场重做
直到保证他们再遇到类似的题目都能所向披靡。

在科大，有这样一位老师，
他规定每周日下午两点北东101为例行测试的时间地点，没有特殊原因所有人都必须参加
周一上课之前他会用巨大的红字把昨天测验前五名的名字和分数写在黑板上，
并“煽动”大家用热烈的掌声向他们表示祝贺！

在科大，有这样一位老师，
他会在吃完晚饭后，游荡在各大教学楼的走廊里，
一旦看到有自己的学生，他就会以迅雷不及掩耳盗铃之势冲到他身边坐下
热情的询问他可否有不明白的地方。

在科大，有这样一位老师，
他的超强纠错环绕立体声振的整栋教学楼似乎都在颤抖
他常常挥舞着双手，用铿锵有力的声调恐吓他的学生们：
“你们非常危险，非常危险，如履薄冰，如临深渊呐！”

在科大，有这样一位老师，
他每周都会突袭的收上学生们的听课笔记并认真审阅，
做的特别好的笔记，还会在同学们手中互相传阅号召大家像这位同学学习。

在科大，有这么一群学生，
被他们的高数老师折磨的死去活来，
经常熄灯后还点着蜡烛加班加点的完成明天要交的作业，
并发出“为高数而活”的感叹。

在科大，有这么一群学生，
他们无法理解一个六十多岁的老头哪里来的那么大干劲，
每周上六次高数课，纵然我们是铁打的也会崩溃
更何况还有一大堆作业和每周的例行考试。

在科大，有这么一群学生，
羡慕地眼睁睁地看着同龄人在窗外追逐在花前月下浪漫在虚拟世界里自由的翱翔，
而他们只有悲哀的叹口气，继续似乎永远看不完的书做不完的题。

在科大，有这样一群学生，
他们编造出各种各样有关高数老头的笑话和段子，借此满足自己“打击报复”的欲望。
他们也曾嘲笑、讽刺甚至诅咒过那个让他们寝食难安的老头，以此打造紧张的学习气氛的空隙中点点星星可怜的娱乐项目。

在科大，有一群学生，
当一年的最后一次高数考试结束的时候，他们痛哭流涕，他们奔走相告，
他们举杯庆贺，他们乐不思蜀。
他们在各大论坛上控诉老头的种种惨绝人寰的罪行，痛诉不堪回首的完全被高数占据的大一生活。

直到有一天，他们准备考研了……

他们不明白为什么那么多人在高数面前停住了脚步，
不明白为什么那么多人因为怕高数而放弃了自己原本要考的专业，
那么多人花了几百甚至几千块钱去参加所谓的高数考研辅导班？

而他们，虽然几年没有接触过高数了，但是拿起课本一翻所有的记忆瞬间都回来了，仿佛昨天学的一样
就像一块千年的石碑，拂去满面的尘土，上面的碑文立马清晰明了。

他们于是明白了，是他——那位曾经从小学数学教员考上北京师范大学数学系研究生毕业后回到陕西
从事大学高等数学教育三十余年教育学生无数至今仍是一无名无分的普通讲师的老头，
陕西科技大学理学院数学系的党四善——是他，用粉笔用尽全身力气在我们这些石碑上刻下了深深的文字
他选择了这样的方法，而不是把我们当成黑板轻轻的书写
他就是要让我们将来能用的上这些东西的时候随时可以把满布的尘土拂去！

如今的党老师，依然站在讲台上刻写他刻了一辈子的碑文
也许他手下的石碑们也因为忍受不了现行的痛苦折磨在背地里嘲笑他诅咒他
但是我相信有一天，他们会意识到周围的黑板上的字迹被岁月拂去不留踪影而他们的碑文坚不可摧
他们会从心里感激这位辛勤的工匠。

党老师，不知道您是否还记得我们这群幼稚的学生记得我们编的关于您的笑话
但是现在我们是真心的怀念您，祝福您，
希望您的晚年幸福，美满~~~~~~

 

亲爱的党老师，

您还好吗？不知为什么又把您的学生给你写的这首诗拿出来读。您知道我现在看着这首诗的情形吗？泪流满面！！！每一字，每一句都深深地刻在了我的心中。作为一名教师，一辈子能有学生给他写这么一首诗足以！

亲爱的党老师，读着这首诗，我觉得我实在是距离一个好老师差远了！！！我给学生做的太少太少了，备课有时偷懒，上课有时不是那么的细致，对学生的错误可能看到了，也可能会不给他指出来，更不用说给学生额外补课或者小测验。我是应该深深地反省反省。虽然整个社会是一个物欲横流的社会，但学校应该是一片净土，起码我们应该让我们自己保持作为一个教师的本色！尽到一个教师的责任！您就是我的榜样，永远的榜样！我会努力的。天气凉了，注意身体。

此致

 

                        敬礼

您的“学生”：亢何

 

                                                  想对你们说的话

                                                                   致我可爱的06级的家庭成员们

 不知不觉中天突然变得好冷啊！不知为什么我一个160斤的胖子竟然十分的怕冷，呵呵，脂肪是白长了。现在是中午12时18分，刚吃过午饭回到宿舍，吃饭时，碰到了Amanda and Kally，我们边吃边聊，每次见到他们我就非常的高兴，不，应该是兴奋，和他们聊天我感到的是幸福。现在想想刚才的聊天，Amanda的一句话始终在我的脑子里回荡：不光是你的课，我们现在对所有的课也都没有激情了……

听了这话我不知我该说些什么好，内心深处只觉得酸酸的不是滋味。脑子里不停地闪现去年上泛读课时的一幕一幕。一切都是冷冰冰的。直到我也被这可怕的冷漠吞噬。

到底什么地方出了问题，同学们为什么会有这样的问题？是学校环境，是老师，是同学们自己，或是其他什么原因。不管怎样，一定是某种原因导致同学们对课堂、对英语学习失去了兴趣、欲望和热情。从我的感觉的出发，我觉得问题出在大家其实到现在为止还是没有真真正正地适应或是融入大学的生活，没有真正懂得大学的学习方式。在大家正在和大学的生活磨合时，周围的环境包括大家自己给自己的学习压力过大，导致最后对英语学习失去热情，表现在课堂上就是大家对老师所讲的内容提不起兴趣。

这是很可怕的，因为大家现在才刚上大二，如果这种状态一直这样持续下去，大学四年是不可想象的。遗憾、悔恨、一无所获将最终伴随你离开你美丽的大学，一起消失在你对人生这最美丽的四年的回忆之中。

啊，写到这里，我不禁回想起我的大学生活。记得那时，也是感到大学学习好累好累，每天拎个大包，拿本字典，坐在自习室看书。早上依依不舍地离开温暖的被窝，站在学院空旷的天台上享受着凛冽的寒风，放声读书。不过学习状态有时也时高时低，实在是不想上晚自习了，就叫上宿舍几个一起去上网、打游戏。完了之后又感到一种负罪感。我在大一时也曾消沉、颓废。那时经常旷课，呆在宿舍睡觉。现在想想真是幼稚啊。不过四年后当我将要向大学生活说再见时，我觉得是无怨无悔。努力、奋斗、艰辛、挫折。酸甜苦辣尽在心中。

是啊，做什么事情，如果能无怨无悔，也就够了。亲爱的06级的家庭成员们，希望你们在告别大学生活时也能感到无怨无悔！

写这篇文章时，听着给大家放过的那首法语歌，点燃一根香烟，看着电脑屏幕，感觉你们每个人好像就在我面前一样，请大家无论什么时候也不要忘记我给大家分享过的Jack London 的那些话，学英语是很累，学好英语更是不容易。我们只有努力、再努力！坚持、再坚持！只有把我们的一切奉献给英语，英语才能真正是属于我们的！

"I would rather be ashes than dust!
I would rather that my spark should burn out in a brilliant blaze than it should be stifled by dry rot.
I would rather be a superb meteor, every atom of me in magnificent glow, than a sleepy and permanent planet.
The proper function of man is to live, not to exist.
I shall not waste my days in trying to prolong them.
I shall use my time"

             -----------Jack London

 

 

 

     五天的战争

静静的坐在宿舍，点燃一只香烟，听着一首美丽的法语歌曲，思绪慢慢的又回到了五天前……

五天前，接到通知，我们学校2007年cctv杯英语演讲比赛进入复赛的选手要有一个培训，系上的决定有我来负责此次培训任务，十五个学生，不，是十五个精英要有我一个对演讲知之甚少的新手来培训，压力实在是很大，虽然上学期代写作课时给学生讲过一些关于演讲的技巧，但心里还是没底。

第一天，这一整天我都在想今晚的培训该讲什么，从哪里入手，在做课程介绍时，第一次感到很紧张，语无伦次，看着一张张求知的眼神，一种使命感驱使我必须要成功，必须要让同学们在这个短短五个晚上的培训中有所收获，有所提高。第一节课讲了Speech Anxiety, 因为我觉得要想当一个好的演讲者，必须客服演讲恐惧，这样才能充分发挥自己，这样才能感染听众。还好，第一天平安度过，见到新的朋友很是开心。

在这十五个人中，大部分是我带过或是现在带的学生，所以不用太怎么费心去了解学生。有一个男孩甚是可爱，我们给他起了个外号叫professional commentator, 一看就知道他是特别爱在别人演讲完发表评论的那种，虽然他自己演讲不怎么好，特别是语音语调，不过他的评论有时的确是一针见血，佩服啊！

有了第一天的经验，第二天，第三天，第四天，第五天，也非常的顺利，我把我所知道的、读到的全部都交给了他们，在最后一天的晚上，我给同学们看了一段视频，是关于Paul Potts的，和大家分享这段视频的原因是想让每一个人对自己有信心，对自己的生活有信心，只要心中有了Paul Potts，第二天的比赛一定能成功！

一个小时前比赛结束了，有了第一名，第二名，第三名……但是比赛没有失败者，每一个人的演讲都是那么的激动人心，每一个的发挥都是那样的出色，每一个人都充分展示了自己，每一个人都通过这次比赛成熟、成长！

谢谢大家，谢谢你们告诉我：“you are a marvel!”谢谢！

战争已经结束，一切又回复了平静……

 

 

                                                                    2007-9-29     19：10

 

 

 

曾经非常疯狂地爱上了一个女孩。她是那样的美丽、动人。我被她深深的吸引。在那四年当中，每当我看到她，我就会突然变得紧张，不知所措。我是多么想和她说上几句话，哪怕是打个招呼也行，可我无法控制自己。逃避。不知为什么见到她就想逃避，怕看到她的眼神，可是见不到她，我又是那么的抓狂。记得那是在大一的时候，每天晚上睡不着觉，脑子里全是她的身影。由于她和我是一个班的，有一阵时间，害怕见她，我甚至都不去上课。这样的感情一直伴随着我走过了大学的四年，朋友告诉我大学里应该谈一场轰轰烈烈的恋爱。可我却轰轰烈烈地单相思了一场。

啊，想在想起，觉得自己当时是多么的幼稚。可能是青苹果还没有成熟吧。现在工作了，走进了社会这个大学校，可是我再也感受不到当初那像火山爆发似的感觉了。是变得成熟了？还是变得冷漠的？或是变得现实了？

那美丽的爱情，离我好远好远……

又一个周末结束了。过去的这个一周真觉得很累，因为从这一周开始我就要全力以赴为了自己的目标--北外,奋斗了。不知道为什么感觉自己的压力好大。对现在生活的不满意？更高的理想与追求？我在问着自己。决定考北外其实刚毕业就有这个念头了。总觉得自己应该到中国外语的最高学府去看看。每当有人问我考哪个学校时?我说北外。大家都会说，加油，你没问题的。是呀，只要努力世界上还有什么事情做不到呢？

那你为什么会觉得累呢？你现在的状态应该是放下一切，轻装上阵。唉，做不到啊！每周都在想这周的课怎么上？周一课上完，要准备周四的课。周四的课上完，要准备周一的课。让我全身心地投入到考研那复习中实在是做不到啊。今天去教工之家打球，打了一局想走，一个同事问道这么早回去干嘛？我说备课。他说现在还有谁认真备课。我说其实备课不是为了学生而是为了自己，为了让自己在上完课后好过一些。为了让自己能对得起自己。

所以我在挣扎。好像在一个无边的大海中挣扎。头脑充满了矛盾。梦想与现实，欲望与理性.......一切一切交织在一起，唉，这就是生活吧。

今天参加了一个大学同学的婚礼，在婚礼上见到了很多同学，大家在一起聊得很开心。很奇怪，我们同学现在一起就两个话题：工作与家庭。收入怎么样？什么时候结婚？房买了没？准备考研吗？.......说实话，这些话题我是实在不想聊了，没劲。因为这也是我不得不面对的现实。

好困啊，睡觉吧，不行，还有单词没背呢。唉，算了，明天吧。今天实在是太累了......

今天，又和大一新朋友见面了。其实，每年都非常想带新大一的学生。不知为什么每次看到一张张新的、充满好奇的面孔自己都会感到一种莫名的激动。学期一开始就一直想着第一节课对新生讲什么？当学生时，我是非常不喜欢老师第一节课就讲课本的，所以现在当老师了一定第一节课不讲课本。那进些什么好呢？无意间看到一部电影，"Mr.Ron Clark",给了我灵感。电影里那位老师在第一节课上给学生讲了他的规矩（rules）,好，我也讲我的规矩（Bobbys rules）,但不能光讲规矩吧，多没劲啊！那么，刚上大一的学生最需要什么呢？从自己当学生的切身体会和去年带大一的感受，我觉的他们最需要一个引路人，一个可以给他们指明方向的人，所以第一节课应该是一堂大学生活导学课、大学学习导学课和人生导学课，应该告诉学生怎样真正有意义得度过大学生活，大学里应该努力学到些什么，应该培养一个什么样的生活态度。这才是作为一个老师应该做的，也是我在第一节课应该讲的。

看着一张张新鲜的面孔，感受着学生对你的喜爱，这个时刻的我感受着无比美妙的激动与幸福。同学们，让我们带着我们的理念和梦想一起加油吧。  

“my English is good!”

“character is everything!”

“be optimistic,be confident,be active,be outgoing,be happy!”

 

 

 

首先和大家分享一首诗，

         仰望星空

                        温家宝

          我仰望星空，

它是那样寥廓而深邃�r

那无穷的真理，

让我苦苦地求索、追随。

我仰望星空，

它是那样庄严而圣洁�r

那凛然的正义，

让我充满热爱、感到敬畏。

我仰望星空，

它是那样自由而宁静�r

那博大的胸怀，

让我的心灵栖息、依偎。

我仰望星空，

它是那样壮丽而光辉�r

那永恒的炽热，

让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。

大概是在一周前吧，我在网上浏览新闻的时候看到了温家宝总理在《人民日报》发表了一首诗，怀着好奇的心情我打开了网页，仔细地读完了全诗，我脑中一直在思考一个问题：温总理在写这首诗的时候是一种什么样的状态呢？可能是在一个满天星星的夜晚，夜已经很深了，匆匆吃过晚饭后，总理已经伏案工作很长时间了，他摘下眼镜，轻轻揉着那疲乏的双眼，因为是坐得太久的原因吧，身体有些僵硬，他站起身来，走到了窗前，霎时间他被那满天无数美丽的星星吸引住了，在黑色夜空的衬托下，星星是如此的美丽！夜空是如此的深邃！看着这美丽的星空温总理想了很多很多，民族、国家、人民......

一种什么感觉呢？正气、勇气、一颗无比坚毅的心！！！这正是这首诗给我的感觉，读着这首诗，仿佛星空那永恒的炽热也让我心中燃气希望的烈焰、想起春雷。

“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。”

谢谢您，亲爱的温总理！

 

刚才收到一个大三学生的电话，她告诉我由于在大一时考试作弊所以没有学位证，她最近感到很苦恼，不知到该怎么办？人生该往哪里走？她很害怕，怕毕业时找不到工作，如何面对含辛茹苦供养自己的父母？......

电话中我们说了很多，挂了电话我想了很多。人生的道路该怎样走？我在问着我自己。消极、忧郁、退缩、始终陷入过去所犯的错误中，无法自拔----这就是她现在的状态。我很害怕，害怕她退缩不前，害怕她看不到人生的希望，害怕她此时此刻选择一条没有希望的道路。我告诉她，犯了错误不可怕，可怕的是陷入其中，裹足不前。我时常告诉我的学生人应该活得积极乐观，人应该让自己活得幸福，遇到困难应该看到它积极的一面（bright side）,而不是消极的一面（dark side）.可是到底怎么才能做到呢？别人能帮你过得积极、快乐、幸福吗？不是的！！只有你自己才能决定人生道路的方向！只有你自己才能让自己变得积极、快乐！只有你自己才能让自己过得幸福！

但是遇到困难或犯了错误该怎么办？我想我们每个人应该把我们人生中遇到的所有困难和犯的所有错误看作是上天的恩赐，因为你只有在困难和错误中在能体会到那种艰辛，在艰辛中你才能获得经验，因为有了这些经验你才能一点一点地成熟起来。所以我们应该怀着一颗感恩的心去面对生活中的一切！大声地告诉自己：生活是多么的美好啊！

是啊，生活是多么的美好啊！今天就是美丽的一天。因为在今天我收到了很多祝福！谢谢我可爱的学生，可爱的朋友！当你们遇到困难时，当你们在人生的道路上想退缩的时候，请和我一起读一读Robert Frost的这首诗，我们一定会感受到一种无比强大的力量，这种力量就是生活赐予我们的力量！

Stopping By Woods On A Snowy Evening

                                       Robert Frost

Whose woods these are I think I know.
His house is in the village though;
He will not see me stopping here
To watch his woods fill up with snow.
My little horse must think it queer
To stop without a farmhouse near
Between the woods and frozen lake
The darkest evening of the year.
He gives his harness bells a shake
To ask if there is some mistake.
The only other sounds the sweep
Of easy wind and downy flake.
The woods are lovely, dark and deep.
But I have promises to keep,
And miles to go before I sleep,
And miles to go before I sleep.

新的学期又开始了，今天下午上完四节课的感觉只有一个：累！可能是一个暑假没有站着说这么多的话吧。回到宿舍就觉得嗓子很疼。吃饭也很晚才吃，只想躺到床上什么都不想干。

虽然身体很累，但心里是非常非常愉悦的，因为又一次见到那些可爱的面孔，让我全身充满了力量，继续战斗下去。大家也和我一样，都没有什么大的变化。哈哈，涛声依旧啊！

第一节课准备了好长时间，因为第一次用ppt上课，就怕出错。还好整个过程还算顺利。其实用多媒体上课对自己是一个很大的挑战，因为我对PPT还不是很精通，唉，慢慢练吧。

刚才在网上看了一篇文章，题目叫“开学恐惧症”，讲的是很多中小学生对开学心里有一种恐惧，因为开学了他们就没有自由了。其实老师又何尝没有开学恐惧症呢，备课、上课，周而复始。很多老师对这种有点单调的生活产生了一些厌烦的情绪。有时我也会有这种想法，但这种想法没有让我放弃我所钟爱的职业，我在告诉自己要改变，改变自己，改变我的课堂。

自由，每一个人都渴望自由，但什么是真正的自由？我想只有思想上的、心灵上的自由才是真正的自由。这也是我想让我的学生在我的课堂上尽量感受到的。

开学了，我会努力的，你们也要努力哦，努力！为了我们的自由！